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Veille autodomorobotique

Principe et stratégie de veille La veille qui j’ai intitulée « autodomorobotique » vise à alimenter en information une démarche d’auto-formation. Le périmètre de cette auto-formation couvre les domaines des automatismes, de la domotique et de la robotique. Elle concerne principalement la surveillance d’informations publiées sur certains matériels utilisables en collège et […]


Veille technologie collège centrée Académie de Nantes

Impulsion Suite à une journée de formation académique de bassin, quelques esquisses de travail collaboratif et de mutualisation se profilent. L’idée est ici de proposer aux collègues du bassin un fil d’actualité de référence centré sur l’espace pédagogique de l’académie de Nantes – rubrique STI (actualités et ressources pédagogiques), par […]